Transitions et attentes relatives à l’éducation postsecondaire
La CESPM a collaboré avec les ministères responsables de l’éducation de la maternelle à la 12e année dans les trois Provinces maritimes afin de mener un sondage auprès d’élèves de 12e année pour en apprendre plus long sur leurs attentes concernant les études postsecondaires. En comparant leurs réponses aux données tirées du sondage sur les résultats des diplômés et aux renseignements sur le parcours des étudiants, on peut déterminer la mesure dans laquelle les attentes des élèves correspondent à la réalité. En tout, 5 219 élèves de 12e année de 175 écoles secondaires différentes ont répondu au questionnaire en ligne en mai et en juin 2014.
Attentes à l’égard de l’enseignement supérieur : perspective de la 12e année (avril 2015)
Rapport | Communiqué | Tableaux provinciaux
Pourquoi les élèves de 12e année choisissent l’université (septembre 2015)
Communiqué
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Tableaux statistiques et la méthode employée
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Les futurs étudiants universitaires et collégiaux ont-ils différentes attentes à l’égard des études postsecondaires? (novembre 2015)
Communiqué
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Tableaux statistiques et méthode employée
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