Accessibilité
En 1997, la CESPM a publié un rapport d'étude sur l'accessibilité à l'enseignement postsecondaire et sur un accès équitable. Le but de cette étude était de nous permettre de mieux comprendre les facteurs qui entrent en jeu pour les étudiants des Maritimes quand ils décident de poursuivre ou non des études postsecondaires. Grâce à cette étude, des données ont été recueillies pour aider la Commission, les étudiants, les gouvernements et d'autres intervenants à déterminer certains des obstacles, perçus ou réels, à la poursuite d'études postsecondaires et de trouver des solutions possibles pour aider les étudiants à surmonter ces obstacles.
Accessibilité à l'enseignement postsecondaire dans les Maritimes., Fredericton (N.-B.), novembre 1997.
